10月12日至13日，由亳州市教育局主辦、亳州市特殊教育資源指導(dǎo)中心承辦的2024年全市特殊教育教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)在安徽中藥科技學(xué)校培訓(xùn)中心開班。

　　在開班儀式上，亳州市教育局副局長劉紅巖向授課專家和參訓(xùn)教師介紹了近年來全市特殊教育事業(yè)發(fā)展情況，肯定了各特教學(xué)校在推進(jìn)殘疾人教育方面取得的成績。他要求參訓(xùn)教師要提高思想認(rèn)識(shí)，珍惜參訓(xùn)機(jī)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，為全市特殊教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)個(gè)人智慧和力量。

　　江蘇省連云港市特殊教育中心教師項(xiàng)芳芳以《區(qū)域融合教育發(fā)展的路徑及實(shí)踐》為題為參訓(xùn)教師舉行首場(chǎng)講座。她以具體項(xiàng)目為抓手，詳細(xì)介紹了“送教上門”的工作實(shí)踐、融合教育中特教老師的巡回指導(dǎo)工作實(shí)踐，以及基于本土化的融合教育推進(jìn)路徑，為做好融合教育工作提供了必要的資源借鑒。南通市特殊教育中心黨支部書記、校長徐志輝介紹了本校的教學(xué)實(shí)踐和創(chuàng)新發(fā)展，為學(xué)生提供更多個(gè)性化、適應(yīng)性的教育方案，讓參訓(xùn)教師大開眼界、受益匪淺。蒙城縣特殊教育學(xué)校高級(jí)教師武亞楠以自己的課題研究經(jīng)歷為切入點(diǎn)，重點(diǎn)講解了課題研究的具體做法和重要意義，助力特教教師專業(yè)成長。亳州市委黨校馬克思主義基本理論教研室主任張建軍從三個(gè)方面闡述了如何學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神，幫助參訓(xùn)教師提高理論修養(yǎng)。

　　亳州市及各縣區(qū)教育局特教工作相關(guān)負(fù)責(zé)人、全市從事特殊教育的教師代表等近200人參加培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了理論學(xué)習(xí)、特教思想實(shí)踐、融合教育、課題研究等多個(gè)方面，旨在提升特教教師的思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)技能，以適應(yīng)新時(shí)代特殊教育發(fā)展的需求，賦能特殊教育教師專業(yè)成長。（王婉婉）